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Esta investigação propõe o didaticograma, instrumento direcionado para a avaliação da qualidade da docência conscienciológica. Fundamenta-se nas experiências acumuladas da autora em dois contextos: a docência itinerante de Conscienciologia e a formaç... [leia mais]

Esta investigação propõe o didaticograma, instrumento direcionado para a avaliação da qualidade da docência conscienciológica. Fundamenta-se nas experiências acumuladas da autora em dois contextos: a docência itinerante de Conscienciologia e a formação de professores de Conscienciologia. Duas obras técnicas principais, de autoria do professor Waldo Vieira, forneceram o embasamento teórico para esta proposta: Conscienciograma: Técnica de Avaliação da Consciência Integral e Enciclopédia da Conscienciologia. O didaticograma apresenta 10 variáveis caracterológicas para a qualificação do exemplarismo interassistencial do(a) professor(a) de Conscienciologia.

Este trabalho procura mostrar que as relações a dois, aos moldes da dupla evolutiva, fundamentadas em propósitos amplos e interassistenciais, têm, em geral, maiores chances de consolidação na vida humana, porque afetam de forma sadia a vida multidim... [leia mais]

Este trabalho procura mostrar que as relações a dois, aos moldes da dupla evolutiva, fundamentadas em propósitos amplos e interassistenciais, têm, em geral, maiores chances de consolidação na vida humana, porque afetam de forma sadia a vida multidimensional de grande número de conscins e consciexes. Esclarece-se que, quando a interassistencialidade é o foco principal das intenções, objetivos, atitudes e ações do casal, ocorre um enriquecimento da vida multidimensional assistencial de ambos, conectando-os com as respectivas paraprocedências e objetivos proexológicos.

A proposta deste artigo é mostrar estudo sobre confluência de fronteiras, neoconceito fundamentado no paradigma consciencial, para descrever ações assistenciais universalistas e integradoras de grupos evolutivos. Expõe -se, para estudo, 3 perfis c... [leia mais]

A proposta deste artigo é mostrar estudo sobre confluência de fronteiras, neoconceito fundamentado no paradigma consciencial, para descrever ações assistenciais universalistas e integradoras de grupos evolutivos. Expõe -se, para estudo, 3 perfis conscienciométricos de possíveis agentes confluentes de fronteiras e mecanismos de atuação assistencial geradores de reciclagens intraconscienciais e expansores da consciencialidade.

O presente artigo apresenta a relação entre inversão existencial e antecipação assistencial, elemento-chave para o(a) jovem inverter o fluxo convencional da sociedade humana. Dentre as propostas possíveis para a antecipação assistencial do(a) invers... [leia mais]

O presente artigo apresenta a relação entre inversão existencial e antecipação assistencial, elemento-chave para o(a) jovem inverter o fluxo convencional da sociedade humana. Dentre as propostas possíveis para a antecipação assistencial do(a) inversor(a), a docência em Conscienciologia, atividade fundamental da Parapedagogia, tem-se apresentado a tarefa de vanguarda mais eficaz. A auto análise conscienciométrica do(a) inversor(a) quanto ao trinômio aptidão-predisposição-disponibilidade colabora para a auto-avaliação do nível de antecipação assistencial pessoal.