Este artigo tem por objetivo explorar o uso da autocientificidade aplicada ao curso
Conscin-Cobaia Voluntária do Conscienciograma para melhor aproveitamento da atividade. A pesquisa foi realizada ex-post-facto a partir da experiência de participação em seis destes cursos, tendo sido aluno-cobaia 4 vezes. Como resultado da pesquisa, a autora propõe um método experimental para melhor aproveitamento do Curso Conscin-Cobaia envolvendo três fases: pré-curso, curso propriamente dito e pós-curso. A proposta de continuidade deste trabalho é a aplicação do método para verificação de sua eficácia.