O presente artigo tem o intuito de apresentar a importância da projetabilidade lúcida para as reciclagens intraconscienciais e existenciais que têm favorecido a autora no processo de transição do ego monárquico para o intermissivo. O método de pesquisa utilizado foi o registro e a análise de três projeções lúcidas, nas quais houve a identificação de posturas anacrônicas decorrentes de traços conscienciais característicos do temperamento monárquico, e a interrelação das experiências projetivas com o aprofundamento da autopesquisa que resultou na produção de gestações conscienciais. No desenvolvimento do trabalho, são apresentados os relatos projetivos e as respectivas análises, os contextos em que as reciclagens se desenvolveram e os resultados alcançados. A autora conclui reconhecendo a fundamental contribuição da projetabilidade lúcida para o desenvolvimento de valores e atitudes mais compatíveis com a condição de intermissivista.
Homo Projector Teresa Cristina Andrade Monteiro v. 07 n. 01 - JAN/JUN - 2020 (2020-01)
A proposta do artigo é apresentar projetos implementados na área da comunicação do IIPC no período 2014-2015, tendo como principal objetivo o acesso a intermissivistas. Tais projetos revelaram ser recursos originais e vêm marcando novo formato de divulgação e marketing, chamando atenção pela abordagem despojada, criativa e moderna, permitindo potencializar a divulgação das ciências Conscienciologia e Projeciologia. Os resultados alcançados demonstram exemplos de assistência por atacado e empreendedorismo evolutivo viabilizados pelos projetos e ferramentas de interassistência utilizadas no acesso aos intermissivistas.
Homo Projector Thiago Gutierrez, Cirlei Gurgel, Tenile Vicenzi, Alexandre Aranha v. 03 n. 02 - JUL/DEZ – 2016 (2016-07)
Este artigo explora algumas considerações iniciais sobre a questão do superdotado na Comunidade Conscienciológica Cosmoética Internacional - CCCI. Seu objetivo central é introduzir os primeiros tópicos para posterior debate para criação de políticas educacionais especiais conscienciológicas, aos moldes de leis e modelos já existentes. Foram utilizados 2 métodos: a pesquisa bibliográfica e pesquisa documental nos documentos oficiais brasileiros e estadunidenses. Observa-se na conclusão da pesquisa que o assunto do superdotado intermissivista ainda é pouco explorado na CCCI, contudo não menos importante que nenhum outro tópico nos círculos de debate da Parapedagogia. É necessário o início do debate sobre as políticas educacionais especiais conscienciológicas, sendo os primeiros passos para tal fornecidos no trabalho.
Parapedagogia Thiago André ANO 2, NÚMERO 2, OUTUBRO DE 2012 (2012)